Den 16-17 november 2011 deltog WIDE-projektet på 7:e nordiska workshoppen i systemisk funktionell lingvistik (arrangerad av Södertörns högskola) med presentationen ”Kriminologiska på lärplattformen”. Jag presenterade då ett förslag till analys av ett par texter i kriminologi med fokus på innehåll och deltagare i texten, mot bakgrund av att studenter i intervjuer anser att kriminologisk text är lättare att ta till sig och förstå i jämförelse med bland annat fysik- och juridiktexter. Min fråga var därför om det kan ha att göra med vilka processer som är framträdande i texterna och vilka deltagare som kan kopplas till dessa processer, med andra ord hur texterna befolkas. Kan det spela roll för förståelsen om texten innehåller aktiva mänskliga deltagare som deltar i för oss kända, begripliga aktiviteter, t ex?
Länk till workshoppens webbplats, varifrån man kan ladda ner abstractsamling för alla presentationerna under de två dagarna, finns här:
Stina
WIDEs Blogg 