I juli 2011 deltog jag på konferensen International Systemic Functional Congress 38, med bidraget ”What digital competence is needed for writing the ‘study blog’ on the criminology course?”. Det var mycket intressant att pröva analysmodellen för lärplattformen vad gäller kontext i systemisk funktionell betydelse.
Konferensen var stor med deltagare från hela världen, bland annat många SFL-forskare från Sydney, Hong Kong och Brasilien. Många presentationer rörde forskning inom grundskola och gymnasium vad gäller exempelvis läsning och begreppsbildning, men det fanns också fokus på akademiskt skrivande och läsande och även viss samtalsforskning inom professionella praktiker.
Här finns konferensens abstractsamling: http://www.fl.ul.pt/unidades/institutos/ici/isfc38/
och här finns plenarföreläsningarna:
http://www.fl.ul.pt/unidades/institutos/ici/isfc38/
Stina
Kommentera